华南师范大学博士生导师陆作生教授应邀来体育中心讲座
2019-04-16 08:38:00
2019年4月16日下午,华南师范大学博士生导师陆作生教授应邀来到体育中心为全体教师开展了一堂主题为《从独立学科走向独立学科门类:体育基本问题探析》的专题讲座,讲座在体育中心会议室召开。
首先,陆教授从学科属性的角度分析了体育学目前的学科属性,即附属于教育学科门类中的独立一级学科。
随后,陆教授提出体育学要发展成为真正独立的学科门类必须思考和解决的几个基本问题,即要理清体育是什么,体育对象是什么,体育的内容和手段有什么独特性,体育学科有何发展属性等。紧接着,陆教授分别从体育对象、概念、目的与价值、体育内容和手段以及体育文化等方面进行了深入的探讨并阐述了自己对以上问题的主要观点。
最后,讲座在体育中心全体教师热烈的掌声中落下帷幕。
本次讲座加深了我们对体育学科属性的认识,丰富了体育理论知识和内涵,进一步明确了体育学科未来发展和努力的方向。
陆作生,北京体育大学博士,日本筑波大学高访学者,华南师大博士后、研究员、博导。主持国家社科课题《中日体育发展的策略比较研究》和《体育新论》2项,主持教育部、国家体育总局、广东省等省部级课题5项,主持国家重大课题《中华人民共和国体育法修改的重大问题研究》子课题一项,参与国家级课题及省部级课题20多项。编著《体育教学技能训练》、《学校体育理论与实践》等五部书籍和教材,参与编写《学校体育学》、《体育教学论》等多部教材,发表文章60多篇。教育部高校人文社科成果奖终审专家,国家社科基金项目和教育部人文社科项目及广东福建等省社科项目通讯评审专家。广东安徽浙江等省市国培专家。广东省广州市教学名师工作室主持人。教育部学科评估通讯评审专家。指导团队项目《视觉训练》获广东省众创杯银奖,《动伴网》项目获国家体育总局创业大赛二等奖。
成功研究了有效防治近视的体医结合疗法,在全国部分地区开展应用。在视力方面,对《视觉训练方法及其应用》、《视力训练内容设计》、《视力康复训练课程化》等方面有深入研究。经过5年的发展,以广东省哲学社科“十二五”规划课题《抑制中学生视力下降的社会协同干预研究》(GD14CTY02)为基础取得了丰富的研究成果,完成相关硕士学位论文5篇,博士论文选题1篇,其中利用“体医结合”为思路所创立的“视觉训练五联疗法”不仅在视力干预实践中取得了显著成效,而且在学术界引起了强烈的反响。